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本期《长江教育访谈》，邀请湖北美术学院党委副书记、院长许奋揭密军运会“湖美”元素背后的创作故事，以美育人的教学经验。 （《长江教育访谈》|以美育人 美美与共 节目完整版） 军运会上的“湖美”元素 从中华鲟变成可爱的吉祥物“兵兵”,是湖北美术学院设计系教师团队及学校多个教学单位共同合作的结果。中华鲟棱角分明的外形和逆流而上、洄游迁徙的习性与军人坚韧硬朗的气质高度契合。同时也可以让大众直观理解和感受长江文化，传播“长江大保护，生态环保”的理念；在设计过程中，团队充分了解了中华鲟的特征，结合吉祥物的造型规律，经多次修改，将中华鲟的可爱、亲切与本身尖锐、刚毅的外表完美统一，彰显“创军人荣耀，筑世界和平”的使命。 军运会期间，在赛场上和运动员们友好互动的“兵兵”，成为最受欢迎的角色。许多网友评价，其阳光、自信的笑容和张开双臂、迈步向前的造型，象征着新时代的中国正以更加开放包容、热情好客的姿态共享友谊、同筑和平。
军运会武汉体育中心主场馆的壁画等艺术作品，也是湖美老师所作。在第七届军运会中国美术家协会和组委会，和武汉市文联，省文联共同举办的军运会全国美术作品展上，湖北美术学院的老师们把自己对于军运的理解，通过画笔呈现出来。《第七届世界军人运动会全国美术作品展》展出的301件美术作品中，有湖北美术学院18名教师的作品，其中6人作为特邀画家参展，8件教师作品获优秀奖。
据了解，军运会会徽也是由美院视觉传达设计系团队和李建銮等多位设计师共同完成的。彩带串起和平鸽传达友谊与和平，彩带与七颗星融合，形成既软又刚的视觉效果。经过多轮创意，最终将五角星画成和平鸽的样子，和平鸽象征友谊，所以会徽称为“和平友谊纽带”。
会徽中，彩带造型飘逸动感，形似主办地湖北省武汉市长江、汉江两江交汇的自然地貌，凸显武汉的长江文化和地域特色。彩带呈“7”字形，象征第七届世界军人运动会。彩带的颜色还是渐变的，红色代表热情，蓝色代表坚毅的军人气质，绿色代表中国军人。 用心打造武汉名片 除了军运会，其实湖北美术学院还参与了武汉很多文化空间的设计创作，为城市的发展也提供了智力和艺术的支持。
近年来，湖北美术学院先后承接了武汉、南昌轨道交通多条线路的公共艺术品深化设计与制作安装，武汉园林博览会公共艺术品设计及制作，武汉市洪山广场景观恢复提升及配套工程，中山大道、东湖绿道改造工程等项目，并获得多个奖项。
武汉轨道交通4 号线工程项目获得“中国环境艺术奖”金奖，武汉轨道交通3号线艺术墙获得2017全国（城市公共设施艺术化项目）最佳范例金奖，武汉轨道交通7、8号线车站艺术品项目获得2018年全国创意文化（城市公共设施艺术化项目）优质工程金奖，武汉市轨道交通2号线南延线艺术品项目获得2019全国（城市公共设施艺术化项目）最佳范例金奖，武汉市轨道交通7号线纸坊工程车站艺术品项目获得2019建设文化创意（公共艺术类）十大精品案例奖。学校及公司连续六年获得武汉地铁建设立功单位和先进单位称号，公司因园博会项目被授予五一劳动奖状。这些艺术作品不仅提升了城市美感，也发扬了湖北美术学院的美育传统。 【中山大道艺术品清单】
【东湖绿道艺术品清单】
以美育人 以文化人 湖北美术学院成立于1920年，今年已经走过了办学的第99年，在办学期间，涌现了很多艺术名家，这都和一直以来学校主张的艺术教育能够发掘学生自身的个性特征有关。
许院长告诉我们，湖北美术学院一直坚持以生为本，在学生的成长和发展过程中间鼓励学生，按照自己的想法，不断挖掘自身特质，从而使他们将自己的特质融合到课程中和艺术创作中，也鼓励学生们能够走向社会，将自己的想法与社会联系结合，让这些想法通过课堂，通过学校的一些教学项目来不断的进行推广。 比如说学校专门设立了共同的基础课，让大一的学生在共同探讨基础的教学，大家上同样的课程，但是在做同样的作业的过程中，拿出自己不同样的想法。使得学生在学习过程中间相互借鉴，相互学习，从而激发自己的灵感，激发自己的创作欲望。到了后面三年的时候，这种前置性的培养，就会慢慢的融入到学生们的学习过程中，潜移默化地影响着他们的思考方式，以至于学校的学生在面对创作面对学习的时候，就能思考自己的特征和特质。 洽谈合作事宜 | 请联系在线客服 监制：郭小容 编审：吴博军 来源：长江教育访谈 记者：吴宝洪 编辑：苏逸冰 军运会武汉体育中心主场馆的壁画等艺术作品，也是湖美老师所作。在第七届军运会中国美术家协会和组委会，和武汉市文联，省文联共同举办的军运会全国美术作品展上，湖北美术学院的老师们把自己对于军运的理解，通过画笔呈现出来。《第七届世界军人运动会全国美术作品展》展出的301件美术作品中，有湖北美术学院18名教师的作品，其中6人作为特邀画家参展，8件教师作品获优秀奖。 据了解，军运会会徽也是由美院视觉传达设计系团队和李建銮等多位设计师共同完成的。彩带串起和平鸽传达友谊与和平，彩带与七颗星融合，形成既软又刚的视觉效果。经过多轮创意，最终将五角星画成和平鸽的样子，和平鸽象征友谊，所以会徽称为“和平友谊纽带”。 会徽中，彩带造型飘逸动感，形似主办地湖北省武汉市长江、汉江两江交汇的自然地貌，凸显武汉的长江文化和地域特色。彩带呈“7”字形，象征第七届世界军人运动会。彩带的颜色还是渐变的，红色代表热情，蓝色代表坚毅的军人气质，绿色代表中国军人。 用心打造武汉名片 除了军运会，其实湖北美术学院还参与了武汉很多文化空间的设计创作，为城市的发展也提供了智力和艺术的支持。 近年来，湖北美术学院先后承接了武汉、南昌轨道交通多条线路的公共艺术品深化设计与制作安装，武汉园林博览会公共艺术品设计及制作，武汉市洪山广场景观恢复提升及配套工程，中山大道、东湖绿道改造工程等项目，并获得多个奖项。 武汉轨道交通4 号线工程项目获得“中国环境艺术奖”金奖，武汉轨道交通3号线艺术墙获得2017全国（城市公共设施艺术化项目）最佳范例金奖，武汉轨道交通7、8号线车站艺术品项目获得2018年全国创意文化（城市公共设施艺术化项目）优质工程金奖，武汉市轨道交通2号线南延线艺术品项目获得2019全国（城市公共设施艺术化项目）最佳范例金奖，武汉市轨道交通7号线纸坊工程车站艺术品项目获得2019建设文化创意（公共艺术类）十大精品案例奖。学校及公司连续六年获得武汉地铁建设立功单位和先进单位称号，公司因园博会项目被授予五一劳动奖状。这些艺术作品不仅提升了城市美感，也发扬了湖北美术学院的美育传统。 【中山大道艺术品清单】 【东湖绿道艺术品清单】 以美育人 以文化人 湖北美术学院成立于1920年，今年已经走过了办学的第99年，在办学期间，涌现了很多艺术名家，这都和一直以来学校主张的艺术教育能够发掘学生自身的个性特征有关。 许院长告诉我们，湖北美术学院一直坚持以生为本，在学生的成长和发展过程中间鼓励学生，按照自己的想法，不断挖掘自身特质，从而使他们将自己的特质融合到课程中和艺术创作中，也鼓励学生们能够走向社会，将自己的想法与社会联系结合，让这些想法通过课堂，通过学校的一些教学项目来不断的进行推广。 比如说学校专门设立了共同的基础课，让大一的学生在共同探讨基础的教学，大家上同样的课程，但是在做同样的作业的过程中，拿出自己不同样的想法。使得学生在学习过程中间相互借鉴，相互学习，从而激发自己的灵感，激发自己的创作欲望。到了后面三年的时候，这种前置性的培养，就会慢慢的融入到学生们的学习过程中，潜移默化地影响着他们的思考方式，以至于学校的学生在面对创作面对学习的时候，就能思考自己的特征和特质。 洽谈合作事宜 | 请联系在线客服 监制：郭小容 编审：吴博军 来源：长江教育访谈 记者：吴宝洪 编辑：苏逸冰 |
